Kdo jsou oligofrenici? Jsou to lidé, kteří nejsou jako my, liší se chováním, zvyky a někdy i vzhledem. Pro rodiny, ve kterých vyrůstají oligofrenní děti, je v naší společnosti velmi těžké najít oporu. Takové matky zpravidla se strachem přemýšlejí o budoucnosti svých potomků. Co je vlastně čeká?
Kdo jsou tedy oligofrenici?
Toto onemocnění se projevuje větším či menším stupněm demence. Někdy je vrozená, v důsledku anomálií ve vývoji plodu. Důležitou roli v tom hraje i dědičnost. Existují příklady manifestace oligofrenie v důsledku závažných onemocnění prodělaných v raném dětství. Jsou ale i případy, které nemají vysvětlení. Takže i přes skutečnost, že až 3 % světové populace má tuto diagnózu, je mentální retardace zcela neprozkoumanou nemocí, se kterou bude muset dítě žít.
Lékaři v odpovědi na otázku, kdo jsou oligofrenici, rozdělují toto onemocnění na 3 stupně. Nejjednodušší z nich je považována za slabost. Děti jsou s ní schopny zvládat hovorovou řeč, dovednosti čtení a počítání, aleneschopný uvažovat o abstraktních tématech, zobecňovat a mít zjevné potíže s učením.
Imbecilita je průměrný stupeň, při kterém pacient zvládá řeč v malé hlasitosti, která je nezbytná pouze pro elementární požadavky. Tyto děti lze naučit dělat jednoduché činnosti sebeobsluhy.
A idiocie je nejtěžší stupeň oligofrenie, kdy pacient není schopen vyslovovat slova, nerozumí řeči, která je mu určena, převládají v něm pouze instinktivní touhy. Tito pacienti potřebují neustálou péči.
Je snadné stanovit jasnou diagnózu: „oligofrenik“?
Jak můžete vidět, kdo jsou oligofrenici, věda se snaží klasifikovat docela tvrdě. Ale kromě případů těžké idiocie není stanovení diagnózy snadné. V intelektuálním vývoji dítěte se skutečně vzájemně ovlivňují vývoj myšlení, řeči a emoční sféry. A selhání, ke kterému dojde u jednoho z těchto jevů, zpravidla způsobí porušení ve zbytku.
Pokud má například dítě určité problémy s řečí, pak nemůže vyjádřit své potřeby, má zjevné potíže při hře s vrstevníky a zde specialista má potíže určit, jaký stupeň mentální retardace toto dítě má. Přece s takovým miminkem testem neprojdeš!
Sledované dítě může znát odpovědi na položené otázky. Jen kvůli zvláštnostem své řeči (alalia), neumí odpovídat, nebo kvůli rozvoji autismu (jde o sféru emočně-volní) nepovažuje za nutné vstupovat dokontakt s cizími lidmi. Jak je vidět, diagnostik stojí před nelehkým úkolem, potřebuje rozlišit, kdo má před sebou, pedagogicky zanedbané dítě nebo pacient s oligofrenií. A zároveň rozhodnout, jaký stupeň onemocnění je v tomto případě přítomen. Koneckonců na tom závisí způsob léčby a její vlastnosti.
Maminky držte se!
Přesto však nepropadejte zoufalství, pokud je diagnóza určena. Pro takové dítě je hlavní nebýt izolován. Jedině v rodině bude moci rozvíjet komunikační a interakční dovednosti a zároveň mu poroste slovní zásoba a bude se formovat jeho emoční sféra. Nápravné školky a školy, které pro takové děti existují, jsou navrženy tak, aby každé z nich co nejvíce přizpůsobily životu ve společnosti. Nestyďte se za své dítě! Věnujte mu lásku a pozornost a zjistíte, že váš malý má talent.
