Interakce mezi dospělým a dítětem je aktivnější hravou formou. Nejčastější formou hry při práci s dítětem je kreslení. Izoterapie jako metoda psychologické korekce se v poslední době používá. Pomáhá vyjadřovat emoce lidem, kteří nejsou připraveni své pocity odhalit.
Co je izoterapie
Při kreslení člověk na nic nemyslí, své myšlenky a pocity vyjadřuje pomocí barev. Tento směr se objevil v psychologii v polovině 20. století a brzy přešel do arzenálu učitelů. Pomocí izoterapie pro děti lze ovlivnit negativní emoce.
Kudy jsou zvláště důležité pro děti. Vzhledem ke svému věku neumějí vyjadřovat emoce, nemluví o zážitcích. Během kreslení odcházejí emoce, které nenašly cestu ven od dítěte. Objevují se dobré jasné pocity.
Kdo potřebuje izoterapii
Izoterapie umožňuje dítěti vyjádřit se. V tuto chvíli to nikdo neřídí. výkresy,změnit, jakmile se problém vyřeší. Je důležité, aby učitel uložil všechnu práci dítěte, aby viděl pokrok v budoucnu.
Hlavní cíle izoterapie:
- propracování myšlenek, které dítě potlačuje;
- člověk vyjadřuje myšlenky, které nemůže vyjádřit kvůli strachu nebo odporu;
- na konci kresby musí psycholog určit oblast, ve které má dítě potíže;
- během kurzu člověk začne ovládat situaci, odhodí břemeno problémů a podcenění;
- vztahy mezi lidmi se vracejí do normálu, během lekce se uvolňuje stres, dítě chápe a přijímá samo sebe.
Tato metoda je nezbytná pro děti i dospělé:
- Postižené děti, které jsou odříznuté od velkého světa. Tato metoda vám umožní vidět pozitivní momenty.
- Děti s poruchou pozornosti. Najdou východisko pro agresivní emoce.
- Děti, pro které je obtížné navázat kontakt se svými vrstevníky.
- Děti a dospělí v přechodných fázích života. Chodit do školy, přechodný věk, ztráta milované osoby – důvody, proč je izoterapie potřebná.
Řešitelné dětské problémy
Izoterapie jako metoda psychické korekce umožňuje vyřešit vnitřní konflikt dítěte. Vytáhněte myšlenky a pocity, řešte psychologické problémy:
- dítě se učí vyjadřovat své myšlenky, mluvit o tom, co ho trápí;
- prostřednictvím kresby děti definují sny a touhy, které často nejsou vysloveny dospělými;
- znalostivnitřní svět, definice problému;
- sebepřijetí, hledání způsobů, jak řešit potíže;
- zmírnit stres, psychický stres;
- Korekce vývoje dětí pomocí individuálního vzdělávacího programu.
Formy izoterapie
Při vedení výuky učitel určuje formu školení v závislosti na metodách izoterapie. Používají se 2 hlavní formy techniky:
- Pasivní forma. Dítě dostane obrázek podle situace. Musíte nakreslit stejný obrázek, ale svým vlastním způsobem.
- Aktivní formulář. Učitel nezadává žádné úkoly. Kresba je naprosto libovolná, na přání miminka. Na základě imaginárních objektů se určí další interakce mezi dospělým a dítětem.
Učitel nejčastěji zadává úkol na konkrétní téma. Může to být léto, rodina, Nový rok. Úkoly pro imaginativní myšlení vyžadují od dítěte let fantazie. Taková témata mohou být: „Dobrý“, „Mír“.
Další způsoby zapojení dětí do procesu mohou být nestandardní – barevné skvrny, kresba prsty, improvizované materiály.
Hlavní fáze izoterapie
Arteterapeut buduje komunikaci tak, aby dítě sdílelo pocity, které při kreslení vznikají. Izoterapie umožňuje podívat se na konflikt zvenčí. Dítě se vyjadřuje při kreslení. Technologie izoterapie se skládá z několika fází:
- Dítě si společně s učitelem nebo samostatně určí téma, na které bude kreslit. Úkol dospěléhosledovat celý proces vytváření obrázku na listu.
- V další fázi dítě řekne, co je na obrázku. Mentor upozorňuje na paralely, které dítě kreslí, na náladu, se kterou se příběh nese. Pozornost je věnována detailům. Pokud něco na obrázku způsobuje negativitu, zjistěte, co to znamená pro dítě.
- Psycholog popisuje svou vizi kresby.
- Dospělý a dítě spolu diskutují o malbě.
Pedagogická izoterapie
Izoterapie jako metoda psychické korekce se využívá v pedagogické činnosti. V první řadě je metoda zaměřena na rozvoj, výchovu a socializaci jedince. Pro emocionální pohodu a psychické zdraví je nutná péče.
V důsledku práce dochází k poznání sebe sama. Zlepšené vztahy s vrstevníky. Dítě se učí analyzovat jednání, být tolerantnější. Při kreslení zažívá silné emoce, překonává obtíže.
Děti jsou ve stresových situacích častěji než dospělí. Jejich psychika není připravena na neustálý stres. Situaci zhoršuje nesprávná výchova, autoritářský styl rodičů, nepochopení vrstevníků.
Arteterapie vám umožňuje odpoutat se od reality, cítit se jako kouzelník. Dítě se kresbou učí prožívat negativní emoce. Vliv výtvarného umění na psychický stav potvrzují studie psychologů, učitelů, filozofů, psychoterapeutů.
Kresba vám umožňuje chránit se před čímnarušuje plný vývoj. Izoterapie – metoda symbolů. Předměty jsou zobrazovány na podvědomé úrovni, symbolizují obrazy, strachy, selhání.
Izoterapie jako metoda korekce se využívá při práci s dětmi s různými odchylkami. Na kráse kresby nezáleží. Každý se může cítit jako umělec. Učitel pomáhá dítěti najít cestu ze situace kreslením nebo modelováním.
Předškolní program izoterapie
V předškolním věku se dítě učí komunikovat s vrstevníky, vnímat svět kolem sebe, kreslit na papír. Izoterapeutický program pro předškoláky je důležitou fází ve vývoji dítěte a formování charakteru.
V závislosti na individuálních vlastnostech dítěte se pořádají lekce s cílem napravit jeho chování. Pro hyperaktivní dítě můžete provést lekci s barevnými listy. Dítě dostane listy papíru a barvy. Je nutné, aby každý list byl jednohlasý.
Hliněné malování je skvělé pro úlevu od stresu. Na prázdný list papíru s prsty namočenými v hlíně nakreslí dítě libovolný obrázek.
Pro zlepšení komunikačních dovedností můžete dítě požádat, aby nakreslilo kruh a uvnitř nakreslilo vše, co si přeje maminka, tatínek a další blízcí příbuzní.
Agresivnímu dítěti bude vyhovovat hra "Crayons Race". Cílem je rychle kreslit pomlčky, vyhrává ten, kdo jich nakreslil nejvíce. Taková hra vám umožní zahodit agresi a uklidnit zuřící dítě.
Izoterapie pro školáky
V 7 letechdochází k významným změnám v životě dítěte. On jde do školy. Nový učitel, spolužáci a povinnosti k řešení. Úkolem izoterapie je podpořit žáka, pomoci zvládnout zátěžovou situaci. Následující aktivity jsou vhodné pro tento věk:
- kreslení různých čmáranic po dobu několika minut uvolní stres, přepne se;
- kreslení kamarádů na mokrý papír pomáhá navazovat kontakty v nové společnosti, takové kreslení je vhodné pro děti, které se cítí nepříjemně se spolužáky;
- pokud se dítě bojí nových okolností, pozvěte ho do módy strachu, časem se strach začne proměňovat v méně děsivé monstrum.
Izoterapie pro teenagery
Izoterapie jako metoda psychické korekce u adolescentů se používá méně často než u mladších studentů. V tomto věku jsou některé děti schopny vyjadřovat emoce a vyslovovat strach. Dospívání je plné fyziologických a psychických změn. Během krize je nutný zásah specialisty. Izoterapie pomůže v prevenci a léčbě obtížných stavů.
Pro boj s nervozitou může teenager malovat na cokoli, co chce. Tímto způsobem je snazší se uklidnit, pochopit své pocity. S nízkým sebevědomím můžete teenagerovi nabídnout hotový obrázek, který by měl být doplněn o své vlastní prvky. Dítě tak vyhodí emoce, utřídí myšlenky, které se nahromadily. Pro normální vývoj je zapotřebí psychické zdraví člověka.
Pokud je teenager agresivní vůči ostatním, nedokáže se vyrovnat s emocemi, nabídne práci s plastovým materiálem. Plastelína nebo hlína mu pomohou podívat se na sebe z různých úhlů, přijmout ho takového, jaký je.
Umělecký talent nemá v izoterapii žádnou hodnotu. Kreativní sdělení je důležité, autenticita je až na druhém místě.
Izoterapie pro dospělé
V krizových situacích potřebuje dospělý pomoc. Chcete-li stáhnout agresi bez poškození ostatních, můžete použít izoterapii. Kreativita vám umožní relaxovat a odpočinout si.
V případě velkého stresu můžete použít modelovací těsto. Pomůže kreativita. Výroba suvenýrů pro přátele uvolní stres a rozdá úsměvy svým blízkým.
Vytváření koláží nebo kreseb vám umožní odpočinout si od nahromaděných problémů. Zvětšení je skvělé pro ty, kteří dávají přednost plnění úkolů na počítači.
Kreslení tahy vám umožňuje určit momentální náladu člověka. Velké tahy hovoří o důvěře, stabilitě člověka. Tmavé tóny a malé tahy naznačují depresi.
Psychologové doporučují starším lidem, aby se zapojili do pohádkové terapie. Volba postavy je na jednotlivci. Je důležité, aby pohádky měly pozitivní konec.
Cvičení pro děti
Pro prevenci psychických problémů se používají izoterapeutická cvičení, zaměřená na celkový rozvoj dětí bez odchylek:
- Nakresli sami sebe – hra, která vám umožní určit, jak se dítě v ní vidíspolečnost.
- Nakreslete své strachy - umožňuje předcházet stresovým situacím, zjistit strachy, úzkosti dítěte. Taková hra naučí dítě chovat se v budoucnu v kritických situacích.
- Nakreslete osobu, kterou milujete. Nejčastěji děti ztvárňují maminku, ale najdou se i výjimky. V každém případě obrázek ukazuje vztah dítěte k této osobě. Pokud existují neslučitelné nuance, měli byste věnovat pozornost vztahu. Podobně jsou požádáni, aby nakreslili rodinu, ve které věnují pozornost vztahu mezi jejími členy.
- Vytvoření koláže na téma "Moje plány". Učí dítě strukturovat touhy a přemýšlet o tom, jak toho dosáhnout.
