V tomto článku zjistíme, jak testovat dětský sluch.
S příchodem dítěte do rodiny by se mělo více času věnovat jeho zdraví, včetně stavu sluchových orgánů. Různé infekce mohou způsobit vážné následky. Za nejčastější komplikace jsou považovány poruchy řeči, neschopnost socializovat se ve vnějším světě, ztráta sluchu.
Čím dříve si ušní problémy rodiče všimnou, tím dříve bude možné identifikovat a odstranit příčiny zánětu a předejít možným komplikacím. Je důležité nechat děti od narození pravidelně testovat na problémy se sluchem.
Co způsobuje ztrátu sluchu?
Je spolehlivě známo, že i drobné sluchové vady mohou vést k závažným odchylkám ve vývoji dítěte. Porušení struktury orgánu sluchu může být dočasné. V situacích, jako je tato, není důvod se o rodiče obávat.
Zanedbané stavy však vyžadují pomoc, až do provedeníchirurgické zákroky. Je důležité pochopit, že následky takového porušení mohou být nevratné až do úplné ztráty sluchu.
Sluchové testy u novorozenců se provádějí v porodnicích.
Ve zralejším věku
Situace, kdy se porušení objeví ve vyšším věku, nejsou vyloučeny. Dvouleté nebo tříleté dítě již ví, jak mluvit, ale ztráta sluchu může způsobit ztrátu řeči. V takových situacích je nutné vyhledat specializovanou pomoc pedagogů a lékařů, aby byla zachována schopnost komunikace.
Proto je nutné pečlivě sledovat vývoj dítěte, kontrolovat jeho sluch a při zjištění odchylek vyhledat pomoc odborníků. Sluchové testy jsou poměrně jednoduché.
Sluch u dítěte může být snížen v důsledku dědičných patologických stavů a v důsledku některých onemocnění, včetně nachlazení, chřipky, zánětu středního ucha, spály, spalniček, příušnic. Ztráta sluchu v důsledku dlouhodobého užívání antibiotik je také možná.
Jak testovat sluch dětí? Zpočátku lze test provést doma. Úplné vyšetření lékařem by však mělo být organizováno v prvních měsících po narození dítěte. Zpravidla ji provádí otolaryngolog na klinice.
Struktura lidského ucha: diagram
Ucho je párový orgán zodpovědný za vnímání zvuků, kontrolu rovnováhy a orientaci v prostoru. Ve spánkové oblasti lebky se nachází závěr – vnější boltce.
Ucho je uspořádáno následovnězpůsob:
- Vnější ucho je součástí sluchového systému, to zahrnuje boltec a vnější zvukovod.
- Střední ucho se skládá ze čtyř částí - bubínku a sluchových kůstek (kladivo, kovadlina, třmen).
- Vnitřní ucho. Jeho hlavní součástí je labyrint, což je složitá struktura ve formě a funkci.
Při interakci všech oddělení se přenášejí zvukové vlny, které se převádějí na nervový impuls a vstupují do lidského mozku.
Struktura lidského ucha je zobrazena níže.
Příčiny ztráty sluchu
Všechny poruchy sluchu u miminek lze rozdělit do tří typů:
- Senzoneurální forma.
- Vodivé.
- Smíšené (vodivo-neurosenzorické).
Všechny mohou být jak patologické, tak získané. Mohou být lokalizovány v obou uších současně, ale zpravidla postihují pouze jedno ucho.
Poruchy vodivosti se vyvíjejí v důsledku poranění nebo onemocnění ucha. Kromě toho může dojít k převodní ztrátě sluchu v důsledku abnormálního vývoje středního, vnějšího ucha.
Poruchy vedení také zahrnují otitis jakéhokoli druhu, zánětlivé procesy v krku, nosu, výskyt sirných zátek, cizí předměty vnikající do ucha. Poruchy této formy jsou zpravidla snadno léčitelné.
Je zvykem označovat senzorineurální poruchy jako porušení struktury střední, vnitřníucho. Podobný problém vzniká v důsledku traumatizace středního ucha, nedonošení dítěte a dalších prenatálních onemocnění. V tomto ohledu senzorineurální poruchy často vznikají v důsledku dědičné predispozice.
Měli byste věnovat pozornost zdraví dítěte, pokud matka měla během těhotenství následující nemoci:
- Příušnice.
- Meningitida.
- Zánět virové povahy, například zarděnky, nachlazení, chřipka.
Takové poruchy mohou také vyvolat dlouhé cykly antibiotické terapie.
Terapie tohoto typu nedoslýchavosti (ICD 10 - H90.3) bohužel trvá dlouho, rehabilitační období se opožďuje. Přitom v maximálním počtu případů je terapie neúčinná. Obnovení sluchu v tomto stavu je téměř nemožné.
Smíšené poruchy se vyvíjejí v důsledku vlivu několika faktorů současně. Léčba takových poruch zahrnuje použití speciálních léků a nošení specializovaných zesilovačů zvuku.
Metody testování sluchu budou probrány níže.
Předpoklady pro ztrátu sluchu
Měli byste věnovat pozornost zdraví sluchových orgánů, pokud dítě do jednoho roku není vyděšeno nebo vyděšeno hlasitými zvuky. Následující skutečnosti jsou také příznaky porušení:
- Dítě nereaguje na řeč někoho jiného.
- Dítě se neotočí k hlasu rodičů.
- Dítě během spánku neníreaguje na hlasité zvuky.
- Neotáčí hlavu za zvukem přicházejícím zezadu.
- Ignoruje hračky, které vydávají zvuky.
- Ve věku jednoho roku nedokážu porozumět některým jednoduchým slovům.
- Dítě nezačíná vydávat nové zvuky.
Příznaky poruchy sluchu u dětí ve věku 1–3 roky se mírně liší:
- Dítě 1–2 roky nemá souvislou řeč.
- Dochází ke znatelnému narušení procesu rotace zvuku.
- Dítě nevnímá řeč, často se ptá znovu.
- Dítě nerozumí řeči osoby ve druhé místnosti.
- Dítě nevěnuje větší pozornost řeči, ale mimice.
Kontrola doma
Jak tedy otestovat sluch dítěte doma? Jeho stav lze určit několika jednoduchými metodami. To bude vyžadovat hračky, které vydávají hlasité zvuky: harmoniky, trubky, chrastítka. Je nutné stát ve vzdálenosti 6 metrů od dítěte a vydávat zvuky s hračkami. Dítě by mělo v prvních sekundách ztuhnout a poté otočit oči nebo hlavu ve směru, odkud zvuk přichází.
Efekt můžete opravit následovně: vydávejte zvuky střídavě v zorném poli dítěte a za jeho zády.
Existuje další test sluchu zvaný hrachový test. K jeho provedení budete potřebovat tři prázdné neprůhledné lahve. Do první a druhé nasypte zrna (pohanka, hrášek), třetí nechte prázdnou.
Poté by měl rodič sedět kousek před nímdítě a vezměte si jednu naplněnou a prázdnou nádobu. Poté byste měli sklenicemi začít třást ve vzdálenosti třiceti centimetrů od dítěte. Po minutě je třeba sklenice vyměnit. Druhý rodič přitom bedlivě sleduje reakce dítěte – musí otočit hlavu směrem, odkud zvuk přichází. Reakce dítěte usnadní zjištění, zda zvuk slyší nebo ne.
Tento test sluchu by měl být používán pouze u dětí starších 4 měsíců.
Zkouška sluchu pro dítě od 3 let
Každý rodič by měl vědět, jak testovat sluch dětí. U dětí ve věku tří let lze sluch testovat běžnou řečí. Měli byste stát ve vzdálenosti šesti metrů od dítěte. Zároveň by se dítě nemělo dívat na dámu, takže je lepší ho položit bokem a zakrýt druhé ucho rukou nebo turundou.
Začněte říkat slova by měla být šeptem. Pokud dítě nerozumí tomu, co bylo řečeno, inspektor se začne přibližovat. Aby bylo možné otestovat schopnost slyšet vysoce kontrastní zvuky, je nutné se od dítěte vzdálit na vzdálenost 15 metrů. Slova musí být vyslovena jasně a nahlas, dítě je musí zároveň opakovat.
Slovům vysloveným inspektorem musí dítě rozumět.
Je důležité pochopit, že stupeň ztráty sluchu je tím vyšší, čím menší je vzdálenost, na kterou dítě nedokáže rozeznat a zopakovat slova. Pokud je taková odchylka zjištěna, je nutné se poradit s lékařem.
Jak zkontrolovat sluch dětí na stroji?
Kontrola na stroji
Pokud se zjistí sebemenší zánět v uchu nebo bolestivost, mělo by být dítě dopraveno k pediatrovi na vyšetření, který určí nutnost konzultace s otolaryngologem nebo audiologem.
Kontrolu sluchu dítěte na zařízení lze provést několika způsoby. Pokud je zaznamenána akutní nebo částečná ztráta sluchu, měly by být použity následující techniky.
- Nejmenší pacienti jsou vyšetřováni zevním zvukovodem a využívají fyziologické metody.
- Inspekce na základě reflexních projevů. Zahrnuje analýzu nepodmíněných reflexů, které se vyskytují v reakci na zvuky: reakce mimiky, očí, škubnutí, svalové kontrakce.
- Kontrola reflexů, které se objevují v reakci na akce.
- Analýza sluchových kůstek, které zaznamenávají zvukové vlny.
- Metody založené na tělesných vjemech.
- Ústní zkouška.
Audiometrie
Nicméně nejběžnějším způsobem analýzy sluchové ostrosti je audiometrický postup. Umožňuje vám získat grafické výsledky studie, jasně udávající typ patologie a stupeň jejího vývoje. Audiometrie se provádí pomocí specializovaného zařízení - audiometru.
Procedura spočívá v tom, že dítě, které slyší zvuky různých frekvencí a intenzit, signalizuje své vnímání prostřednictvím tlačítka.
Existují dva typy audiometrie – elektronická a řečová. Rozdíl mezi nimi je značný. Elektronická audiometrie určuje typ porušenía její stupeň, řečová audiometrie, zase může pouze indikovat přítomnost jakéhokoli porušení, aniž by poskytla příležitost získat informace o stupni zanedbání nemoci.
Závěr
Při zjištění prvních příznaků nedoslýchavosti u malého dítěte je tedy důležité co nejdříve vyhledat pomoc odborníka, který určí příčinu poruchy a doporučí účinnou terapii. Léčba ztráty sluchu (MKN 10 - H90.3) by měla být zahájena včas, protože sluch a schopnost mluvit přímo ovlivňují stupeň socializace dítěte a jeho další vývoj. Problémy se sluchem by neměly být za žádných okolností ponechány bez dozoru. Vážné sluchové komplikace u dítěte totiž může vyvolat i chřipka, kterou trpí těhotná matka.
