Výskyt dítěte s autismem v rodině vyvolává další obavy a povinnosti pro příbuzné a přátele. Vývoj takových dětí závisí především na vytrvalosti a pracovitosti jejich okolí. Jednou z forem onemocnění je vysoce funkční autismus. Jak se nemoc projevuje, jaké spory a spekulace se kolem dějí a jak pomoci miminku přizpůsobit se okolnímu světu, to je téma dnešního vážného rozhovoru.
Autismus a vysoce funkční autismus
Pojem „autismus“označuje poruchy ve vývoji mozku, v jejichž důsledku dochází k nedostatku sociální interakce a potížím v komunikaci. Autistické zájmy jsou omezené, akce se opakují, kontakt s vnějším světem je minimální.
Vysoce funkční autismus je forma onemocnění, která je předmětem intenzivních lékařských debat. Termínem se obvykle označují lidé s relativně vysokým IQ (více než 70). Úroveň vývoje takových pacientů umožňuje částečně vnímat a zpracovávat vnější informace. Pacienti s HFA však nejsou ušetřeni problémů s učením.sociální dovednosti, jsou trochu nemotorní a často mají opožděnou řeč.
Klasifikace
Medicína klasifikuje autismus podle etiopatogenetických faktorů. To znamená, že berou v úvahu všechny příčiny a mechanismus rozvoje onemocnění. Vzhledem k tomu, že klinické projevy všech typů autismu jsou podobné, byly vyčleněny do jediné skupiny, která byla nazvána termínem „poruchy autistického spektra“. ASD zahrnuje Kannerův syndrom, tedy závažnou formu časného autismu, Aspergerův syndrom (vysokofunkční autismus), endogenní autismus, Rettův syndrom, autismus neznámého původu a další typy.
Příčiny autismu, příčiny vysoce funkčního autismu
Navzdory tomu, že se touto nemocí zabývá velké množství vědců, nebylo dosud možné zjistit obecnou příčinu autismu. O tom se vedou diskuse. Dokonce ani v otázce, zda je autismus způsoben jedinou příčinou, která ovlivňuje genetiku, kognitivní vývoj a nervová spojení, nebo jde o různé příčiny, které ovlivňují tělo současně, lékaři ani nemohou najít společnou řeč.
Hlavní odpovědnost za vznik autismu spočívá na genetice. Ale ani zde není úplná jasnost. Protože dochází k interakci mnoha genů a částečných genových mutací se silným účinkem.
Příčiny vysoce funkčního autismu jsou také nejasné. Jedna z posledních studií v této oblasti odhalila výskyt strukturálních anomálií vurčité oblasti mozku, které jsou zodpovědné za sociální interakci.
Další lékařská kontroverze
Řada vědců se domnívá, že tvrzení, že vysoce funkční autismus je Aspergerův syndrom, je mylné. Tvrdí, že jde o různá onemocnění s podobnými příznaky. Pokusme se vysvětlit, na čem jsou tyto pochybnosti založeny:
- U HFA dochází ke zpoždění ve vývoji řeči, což je zvláště patrné do tří let. U Aspergerova syndromu nedochází k opoždění řeči.
- Pacienti s Aspergerovým syndromem mají lepší kognitivní funkce než pacienti s HFA.
- HFA má vyšší IQ.
- Pacienti s Aspergerovým syndromem mají výraznější zpoždění ve vývoji jemné motoriky.
- Pacienti s HFA mají menší deficity v neverbálních schopnostech.
- Aspergerovi pacienti mají vyšší verbální schopnosti.
Nicméně tyto dva stavy jsou mnohými považovány za jednu nemoc s malým rozdílem v příznacích a průběhu.
Znaky. Fyziologické abnormality
Vysoce funkční autismus, jehož rysy jsou diskutovány v této části, má řadu fyzických a behaviorálních projevů. Pozorování byla prováděna na velkých skupinách pacientů různými vědci, kteří si všimli určitého vzorce.
Fyziologické příznaky běžně pozorované u dětí s HFA zahrnují:
- Tupé nebo příliš ostré smyslové vnímání.
- Časté křeče.
- Slabéimunita.
- Projev syndromu dráždivého tračníku.
- Porušení funkce slinivky břišní.
Odchylky v chování
Vysoce funkční autismus u dětí má řadu behaviorálních rysů:
- Problémy s řečí. Do jednoho roku děti téměř nechodí, do dvou let je slovní zásoba maximálně 15 slov, ve třech letech je schopnost spojovat slova potlačena. Děti nejsou schopny zobecňovat a používat osobní zájmena. Mluví o sobě ve třetí osobě.
- Slabý nebo zcela chybějící emocionální kontakt s ostatními. Děti se nedívají do očí, nežádají o ruce, neusmívají se jako odpověď na úsměv. Nevybírají rodiče, nereagují na žádosti.
- Potíže se socializací. Když je pacient obklopen jinými lidmi, projevuje se vysoce funkční forma autismu nepohodlí, touhou ohradit se, vzdálit se, schovat se. Dospělí autisté zažívají nevědomý strach nebo úzkost.
- Výbuchy agrese. Jakákoli nelibost vyvolává autistický hněv, agresi nebo hysterii. Pacient může udeřit nebo kousnout. Často je agrese namířena proti sobě, to je pozorováno ve 30 % případů.
- Děti s vysoce funkčním autismem projevují malý nebo žádný zájem o hračky. Nejsou schopni nápaditého myšlení a nechápou, co s hračkami dělat. Ale může se vyvinout silná vazba na jednu hračku nebo jakýkoli předmět.
- Úzká oblast zájmu. Schopnost dosahovat výsledků jedním směrem. Pozorování. Potřebak dokončení započaté lekce.
- Stereotypické chování. Tendence k určitému pořadí akcí. Atypický vysoce funkční autismus, stejně jako normální forma autismu, je doprovázen opakovaným opakováním stejného slova nebo činu. Navíc pacienti podřizují svůj život přísné rutině. Jakékoli odchylky způsobují nejistotu nebo agresi. V tomto případě může být velmi obtížné překonat agresi.
Vysoce funkční autismus, jehož příznaky jsou v článku diskutovány, umožňuje dítěti studovat v běžné škole. K tomu však budou muset rodiče vynaložit velké úsilí.
Spekulace o autismu
Mnoho lékařů a vědců udělalo svou kariéru ve výzkumu autismu. Přilákala ale i spoustu podvodníků. Britský vědec Andrew Wakefield tedy zvedl obrovskou vlnu ve společnosti zveřejněním studie, že očkování proti příušnicím, zarděnkám a spalničkám ovlivňuje rozvoj autismu u dětí. Toto téma se setkalo s velkým ohlasem. To však bylo po chvíli zcela vyvráceno. Ale odpůrci vakcín nadále spekulují o pseudostudii, aniž by zmínili, že se ukázalo, že se mýlila.
Jak pomoci dítěti s vysoce funkčním autismem?
Autismus je nevyléčitelná nemoc. Provází člověka po celý život. Dítě roste a kvalita jeho dospělého života závisí na vytrvalosti jeho prostředí. Pokud se dospělí nezapojili do korektivní terapie a neučili dítěinteragovat s jinými lidmi a předměty, pak se nikdy nestane nezávislým.
Existuje řada doporučení, jak uspořádat život autisty s vysoce funkční formou nemoci. Jejich implementace usnadňuje autistům interakci s vnějším světem:
- Udělejte si rozvrh, držte se jasného denního režimu, předem upozorněte na jakékoli změny, aby si autista zvykl na myšlenku změny obvyklého režimu.
- Identifikujte vnější podněty. Dítě i dospělý s vysoce funkčním autismem se mohou stát agresivními při sebemenším detailu. Může to být určitá barva, zvuk nebo akce. Chraňte autisty před nepříjemnými faktory.
- Naučte se uklidnit záchvaty vzteku, které pacienti s HFA mají poměrně často. Nenechte autistu přepracovat a unavit se.
- Během záchvatu vzteku buďte v bezpečí. Odstraňte z oblasti všechny nebezpečné předměty.
- Nekřičte ani neděste autistu, nekritizujte jeho činy. Toto chování zvýší stres a pacient se nebude moci na delší dobu uklidnit.
Neodmítejte pomoc psychologů, logopedů a nápravných programů. To pomůže dítěti s vysoce funkčním autismem přizpůsobit se trochu ve složitém a nepřátelském světě.
